不得不说,《阳光灿烂的日子》确实是一部气质迷人的影片。从个人角度出发,本片也是国产“青春片”数一数二的佳作。虽在形式上一定程度借鉴了意、法等国先驱的作品,但姜文却将这个壳完美地融合了我国上世纪70年代的无产阶级文化大革命的时代背景,焕发了别样的生机,展现了一群孩子(一代人)的青春与成长。由此可见,少年的成长体验虽因成长环境、国家不同等因素而略有差异,但其内核确是相同的,也是放之四海而皆准的。下面,我会从时代与精神的层面着手分析电影《阳光灿烂的日子》的形式与意味。
在详述电影《阳光灿烂的日子》的专著《太阳少年》中,作者苏牧无疑把《阳光灿烂的日子》的地位放置于与《美国往事》相媲美的高度。作为从那个时代走过来的导演姜文,其视听语汇不可避免的受到《四百击》《美国往事》等作品的影响。“青春”“成长”“迷惘”往往成为构成其主题的关键词。而表现在痛苦与妥协中,以受伤的方式告别青春长大成人,最终以一种忧伤的情绪缅怀逝去的青春,也是其一贯的表达主题。首先来说,故事发生在文革时期的北京
《阳光灿烂的日子》永远年轻,永远热泪盈眶
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