我曾经很想做一名老师，但在高考前，因为对计算机的热爱放弃了读师范的机会，没想到后来阴差阳错，大学里学起了机械，一直到毕业后6年，才开始做计算机方面的工作。
记得在大学里，周末经常到外语教研室看录像，其中＜春风化雨＞这本片子经常在正片前加映，结果看了许多次，没有一次是完整的。一直到工作以后，买了片子的VCD，才真正从头到尾地看了一次。
真的是很爱这本电影，也许是因为它影响了我的大学生活，也许是因为那些改变了我生命的老师的关系。
我是一个农民的儿子，但是没有从事农业的天分，小时候一直受人嘲笑，幸好我有读书的天份，从小就是一个书痴。我的小学班主任是一个以严厉闻名的女人，她教语文的方法就是背书、背讲义、默写。我的学习自然是十分枯燥的，然而却打下了良好的基础，我在中学里一直没有进一步地学习语法，却比别人要掌握得好。我在五年级时，碰到了一件改变我一生的事，市二中开始面向全市招生。后来我如愿考上了二中，这时我和父母才开始“鲤鱼跳龙门”的梦想。我的这位小学班主任曾经当过省人大代表，她一辈子都在教书
不管别人怎么说，
文字和语言的确能改变世界
我们读诗写诗并不是因为它好玩
我们读诗写诗是因为我们是人类的一份子
而人类是充满激情的
没错 医学 法律 商业 工程
这些都是崇高的追求 足以支撑人的一生
但诗歌...
美丽 浪漫 爱情....
这些才是我们生活的意义”
现在是2019年08月24日23:22，我趁着还能记住今天早上看的那部电影的一些细节，手笔不停写下一些东西，向大家推荐这部佳片。
《死亡诗社》—1989年拍摄的一部关于传统与创新、现实与浪漫、压制与梦想的教育类剧情片
惠特曼赞美林肯的诗，John Keating在开始时让学生称呼他船长，是他想成为能解放学生灵魂的林肯，最后，在John Keating走时，学生们无比留恋和感激的送走了他们心中解放他们的船长，一个人能够解放他人心灵的束缚，犹如给了他们一个新的生命，这要比真正给他们生命来的更触动人心，直到他不得不离开的时候，完全唤醒了孩子们被压抑许久的本该自由奔放的灵魂，船长，我的船长，我迷失在这苍茫的海上，你是否还能给我点燃一盏明灯，让我的迷途有个方向。
或者说船长什么都没做，他只是让我们释放心灵的去写诗，诗是什么，他不是一张表格，那完全是心灵的舞动与激情的迸发，也是要朗读他的人用心去体会，否则或许你觉得它美，不过也不一定，你不一定懂的诗人，也就不能理解他的诗，反过来也同样。
他捂住陶德的眼睛，让他的心灵自由的发挥，跃入脑海中的最初的想法便是他最优美的诗句。诗歌就是一种工具，而他又是最难以捉摸和掌握的工具，用来歌颂或是诅咒一个人或事物的工具，那完全是他冲进你心中，最初的想象和认识。
我们的理想与希望也是一样
好吧我看完了《死亡诗社》。。
我刚开始被它的名字所吸引、又稍微百度百科了一下知道它是一个：
（百科：）1959年，威尔顿预备学院以它凝重的风格受到了当时人们的尊敬。在那里，教育的模式是固定的，不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。John Keating 反传统的教育方法给学院带来了一丝生气：在他的课堂里，他鼓励学生站在课桌上，用一个崭新的视角去观察周围的世界；他向学生介绍了许多有思想的诗歌；他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地，一些人接受了他，开始勇敢地面对每一天，把握他们自己的人生。不幸也在这时发生了……
这样的，。所以就满怀期待的去看了…
然后看完了.. 我想说、额、、实在是怎么都挺没法说的。。
首先，我没有感受到它所想让我们感受和追求的“自由”。。
刚开始，借助模仿已故的（是么?）人说话来警戒学生们“抓紧时间”——“他们曾经野心勃勃”、“世界就在他们手上”、“眼睛里充满了希望”，但是“有多少人又因为蹉跎而错过了他们想成就的任何事业”
“只有在梦想中，人才能真正自由，从来如此，并将永远如此。”
这是在《死亡诗社》中keating的一句话。
梦想是我们从小到大不断谈论的话题，谈论梦想的时侯我们总是那么兴奋，神采奕奕，然而似水流年，再回首时，只是轻叹遗憾。
毕竟谈论是轻松的，实现却受到多重限制。
我曾经认为，梦想必须随着现实的发展不断的修正，的确，这是一种理性的做法，也更容易达成目标。然而遗憾的是，实际上，这时的梦想已不再是心底最真诚的渴望。
或许梦想是带着诗性的追寻，以感性的方式去发掘，以理性的手段去实现。
我的过于追求现实，导致我说不出心底里真正的梦，也让我羡慕那些为梦想而热血沸腾的人。
“I went to the woods because I wanted to live deliberately,
I wanted to live deep and suck out all the marrow of life,
and not when I had come to die, discover that I had not lived. ”
影片用一种悲剧的形式演绎了“not when I had come to die, discover that I had not lived.” 这句话，NEIL由于无法实现理想，而选择了死亡
《死亡诗社》经典语录！
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