我家里有一本《给孩子的古诗词》，是北岛主编“给孩子系列”中的一册，由叶嘉莹选编。
这一本书便是小宝学习古诗词的教材。叶先生给诗歌作的注释，往往简明扼要，特别注重的是诗歌朗读的平仄声调，偶尔一两句的点评，便即发人深省。一个学富五车、博雅中西的大学者，是融会通达的。既可“独上高楼，望尽天涯路”，站在象牙塔之顶端，手持各种理论的武器，纵论学术之道理。亦可“俯首甘为孺子牛”，面对着一张白纸的孩子们，娓娓地讲述着诗歌中蕴含的最亲近最普遍的情感。叶先生便是如此。这本书在手头
这不算是一篇影评吧，我对这部片子本身很有意见，真是白瞎了那么多珍贵的一手资料，最后竟煮成了一锅矫揉造作的伪文艺大杂烩。虚有框架，没有血肉，更可气的还有有意无意的造神，空洞的宏大叙事。片子既没能讲好关于先生的故事，也没讲好先生对诗词的研究和造诣，更讲不好先生颠沛流离的一生背后的时代背景，以及以先生为一个重要节点联系起来的那一群优秀学者（如顾随、缪钺、宇文所安等等）之间的相互影响和师承。唯一有点价值的就是那些穿插在莫名其妙的空镜之间的一手采访资料。
想看这类片子的
前几日有幸，去看了我所在的这座不大的城市仅放映一次的《掬水月在手》。这两日总是因种种琐碎缠身，不得空。此时才终于得空，想必现感想定不及从电影院出来的那一刻观感深刻。但还是有些深刻灵魂的片段、话语，和叶先生面对人生的态度。
叶嘉莹先生出生的那一年，正值军阀混战之年。但那丝毫没有影响到一个末代贵族家族，对于子孙后代的教育。叶嘉莹先生，是叶赫那拉氏的后代，祖父曾是清朝末年的举人，伯父研于医学。叶嘉莹先生的父亲，工作于外文翻译领域，母亲和姨母，也是当时中学的教书先生。
《掬水月在手》，仿佛上了两小时文学诗词课，孜孜不倦，大量的知识与体验，都想要记录下来。又像是一部传记，浅浅地回顾叶嘉莹先生的一生，多少岁月蹉跎，赋予诗词之中。桃李天下不自美，一生之中遇到这样的老师，如此引路人，多少学者的幸运。
诗者，歌也；词者，情也；要唱出来，要吟诵，方得其韵味。大风大浪不再提，胸怀诗词纸上记，既磅礴，又轻盈，娓娓道来，一切都归于平淡。悉数感叹言不尽，短歌一曲泪满襟，散场后久久不愿离去。
配乐中的昆曲也再一次打动我，抓住我，沁透我。人世间还有诗词，真好
五星给我喜欢的叶奶奶。在看这个电影之前，我对她是尊敬的，她启蒙了我对于诗词美的理解，听过豆瓣里叶先生讲课，也看过她的几本书。在大屏幕上看，更觉得她思维敏捷，语言组织上没有一句废话，条理清晰，反应敏捷，状态一直是饱满的，白发也很好看，特别体面和精神，完全不像96岁, 觉得她活泼又有生机，其实是个可亲的奶奶。
我觉得导演最大的失误是没有把这个片子拍得更朴实一些，如果不了解叶先生的人，看这个片子会觉得很沉闷。如果他是想拍给叶先生及其弟子和喜欢她的人，当作一种礼物送给她
【掬水月在手】片子中没有讲清楚的叶嘉莹先生，到底是谁？
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