同学们同胞们！天发杀机 战云四飞 倭族趁机 逼我夏宇 留日学子 羁身异域 回望神州 仰天悲愤 既然已经到了国亡人死之际 便再无投鼠忌器之顾虑 我们应该有破釜沉舟之决心 中华民族危在旦夕了！
越是在民族危亡之时 越应该唤醒民众的觉悟 振作民族精神
逆历史潮流者 必被时代的洪流所淹没
我倒觉得 这样的国 无可救药！
礼义廉 无耻！无耻之极 无耻之尤！
爱国要有立场 不能把爱国和效忠袁世凯混同起来 打着爱国的旗号来掩饰袁世凯的窃国行径

在我看来可以用三个“浪”来总结——破浪之旅，逐浪之行，浪漫之夜。
1.这是一群小青年的逐浪之行 纵观这部剧，一开始是老师多：陈独秀、李大钊、鲁迅、钱玄同、高一涵等，但看着看着就发现老师没有继续变多，学生却越来越多：从一开始的乔年延年心刚柳眉，到后面邓中夏赵世炎毛泽东柳眉海威斯年等，到最后面几集更是历史上有名有姓的大人物以青年学生的形象悉数登场。
一个普罗米修斯盗火，无数的人传递这个火种点燃了自己手中的火把。这是什么？
是传承！ 不仅仅是传承，还是“传染”。

从1840第一次鸦片战争，到1911年满清覆灭，一个庞大的帝国腐烂也需要70年时间。
1949年后到现在，这70年是中国历史上难得承平岁月，帝国的复苏也不是一帆风顺。
民国作为过度时期，承前启后并不简单。则是奠定了影响至今思想、文化和制度，还打败了日本，中国第一次做作为大国出现在国际社会。
中国近代史，早该从屈辱叙事的角度走出来了。从文明交融，近代化的角度，展现中国周进国际社会的痛苦与成就，新时代的中国人，也不应该在随时抱着“受害者”的心态，在国际舞台上出现。

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