我带着诗意的期待，安静地走入这部电影，结果却并不诗意。
但是刚刚看完电影的我，却忍不住要写一些东西，即便我不懂哲学政治宗教还有“权利法案”之类等等。
在这部片子中最容易看出的主题便是，在物质消费主义中创造纯净理想的乌托邦。它在我们人类多年前就已经被反复探讨，是个老生常淡的话题。但是就如我昨天看到辛波斯卡的一句话——任何知识如果不能引发新的疑惑，就会迅速枯萎。我想，这个主题仍是值得如今去思考探讨，况且现在的物质世界愈来愈扭曲，越来越多的人面对花样的世界产生了选择困难症

一部看起来真的牛逼的电影，但是你总不能让这个家庭一直保持牛逼。毕竟不是每一个八岁的小姑娘的都会用自己的话说出什么《权利法案》，说的两个高中生哑口无言。
第一个矛盾来自一个儿子，他很明显的是个刺头，这个小刺头和别人不同，第一反应就是感觉这个教育的问题，但是他又说不出这个教育有什么问题，比如，老爹为什么不在我受伤的时候拉我一把，或者这是他自己的悟性达不到要求？？？好吧，或者每个小孩子都会希望自己受伤的时候，老爹来帮助自己的。只不过他表达那么清楚

围绕一个死掉的母亲，一个父亲带着六个孩子挑战着世界！
母亲的愿望：
母亲与父亲想要建立成自己心目中的理想国，让孩子们成长成哲学圣人，让孩子们从小就能体味生命的价值。这从跟他们的表兄弟的对比就能看出来，表兄弟生活在物质生活丰富充足的现代社会，对自己的生活没有匮乏感，反而滋生很多不满，这种不满还被发泄到他们父母身上。相比之下，自己的孩子从小就学识渊博，而且懂得爱，家人，生命，冲突，死亡等等一般成年人都处理不了的事情。
母亲的矛盾：
母亲是现代社会成长出来的精英，优质生活

影片里面，主角小孩和其他小孩形成了强烈对比。
主角小孩特征：身强力壮；喜欢狩猎；非常有主见；擅长玩音乐；日常活动就是看书；没机会社交
其他小孩特征：爱玩虚拟游戏；抽烟；知道什么是耐克和阿迪达斯；不怎么看书；对书上的知识理解不深刻
主角小孩简直完胜。
我们所有人都是正常环境下长大的，在13岁的时候跟亲戚家两个小孩一样，不知道权利法案没什么关系，对权利法案没感觉也是正常，因为大多数父母，甚至是老师也对这些没感觉。爱玩游戏，桀骜不驯，目无尊长，不听管教是孩子的天性

神奇队长：主旨不清，情节混乱，故事平淡
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